Examens professionnels fédéraux et examens professionnels fédéraux supérieurs
Les examens professionnels fédéraux et les examens professionnels fédéraux supérieurs permettent aux professionnels d’obtenir un titre du degré tertiaire reconnu sur le plan fédéral et d’acquérir une qualification supplémentaire. Chaque année, quelque 17'500 personnes réussissent un examen fédéral.
Profil des examens fédéraux
Les examens professionnels visent une première spécialisation après la formation professionnelle initiale au travers d’un approfondissement des connaissances dans une profession donnée. Les candidats doivent être titulaires d’un certificat fédéral de capacité (CFC) ou d’une qualification équivalente et justifier de plusieurs années d’expérience dans le champ professionnel en question. Les personnes qui réussissent ces examens se voient délivrer un brevet fédéral, par exemple «spécialiste en ressources humaines avec brevet fédéral». Le brevet fédéral constitue en général une condition d’admission à l’examen professionnel supérieur.
Les examens professionnels supérieurs ont un double objectif: permettre aux professionnels d’acquérir la qualification d’expert dans leur domaine d’activité et les préparer à diriger une entreprise. Les candidats qui réussissent un examen professionnel supérieur reçoivent un diplôme fédéral, par exemple «responsable achats avec diplôme fédéral», «experte fiscale diplômée» ou «maître peintre»). Si un examen professionnel et un examen professionnel supérieur sont tous deux proposés dans un domaine professionnel, l’examen professionnel supérieur correspond à un niveau de qualification plus élevé.
Il existe actuellement environ 260 examens professionnels et 160 examens professionnels supérieurs. La liste des professions répertorie les examens fédéraux et les règlements d’examen correspondants.
Organes responsables et règlements d’examen
En leur qualité d’organes responsables des examens, les organisations du monde du travail (Ortra) veillent à ce que les examens fédéraux aient un rapport direct avec la pratique professionnelle et le marché du travail et élaborent les règlements d’examen. Chaque règlement précise les conditions d’admission à l’examencorrespondant, le profil de la profession, les compétences requises, la procédure de qualification et le titre légalement protégé qui est attribué une fois l’examen réussi.
Tâches du SEFRI
Le SEFRI
- approuve les règlements d’examen.
- conseille les organisations du monde du travail et les organes responsables des examens lors de la conception et de la révision des règlements d’examen.
- met à la disposition des personnes concernées des guides et des documents d’aide à l’élaboration des profils de qualification.
- surveille le déroulement des examens conformément au règlement d’examen. Le SEFRI est la première instance de recours en cas de litige portant sur les résultats d’un examen ou sur une décision de non admission à l’examen. Le Tribunal administratif fédéral constitue la deuxième et dernière instance de recours.
Cours préparatoires
Les candidats aux examens professionnels et professionnels supérieurs ont la possibilité de suivre des cours en amont parallèlement à une activité professionnelle (en cours d’emploi). Ces cours sont facultatifs, les candidats pouvant également se présenter à l’examen sans les avoir suivis. Les cours préparatoires sont organisés par des institutions de formation cantonales, des centres de formation, des associations professionnelles et des prestataires de formation privés. Ils ne sont pas réglementés par l’État et ne sont soumis à aucun contrôle étatique.
Publications dans la Feuille fédérale
- Appel d'offres du 11.08.2026 : FF 2026 2137 - Exécution de la loi fédérale sur la formation professionnelle | Fedlex
- Appel d'offres du 06.08.2026 : FF 2026 2118 - Exécution de la loi fédérale sur la formation professionnelle | Fedlex
- Appel d'offres du 05.08.2026 : FF 2026 2112 - Exécution de la loi fédérale sur la formation professionnelle | Fedlex
- Appel d'offres du 04.08.2026 : FF 2026 2101 - Exécution de la loi fédérale sur la formation professionnelle | Fedlex
- Appel d'offres du 31.07.2026 : FF 2026 2077 - Exécution de la loi fédérale sur la formation professionnelle | Fedlex
- cheffe de projet en protection solaire et systèmes de fermeture / chef de projet en protection solaire et systèmes de fermeture
- Appel d'offres du 30.07.2026 : FF 2026 2065 - Exécution de la loi fédérale sur la formation professionnelle | Fedlex
- Appel d'offres du 29.07.2026 : FF 2026 2048 - Exécution de la loi fédérale sur la formation professionnelle | Fedlex
- Appel d'offres du 28.07.2026 : FF 2026 2038 - Exécution de la loi fédérale sur la formation professionnelle | Fedlex
- Appel d'offres du 24.07.2026 : FF 2026 2023 - Exécution de la loi fédérale sur la formation professionnelle | Fedlex
- Appel d'offres du 23.07.2026 : FF 2026 2011 - Exécution de la loi fédérale sur la formation professionnelle | Fedlex
- spécialiste en relations publiques
Table des matières
Organes responsables des examens / Organisations du monde du travail
Les organisations du monde du travail forment les organes responsables des examens fédéraux. Cette page présente une vue d’ensemble des thèmes importants pour les organes responsables des examens.
Candidats et diplômés
Cette page présente toutes les informations importantes pour les candidats et les diplômés concernant les examens professionnels fédéraux et les examens professionnels fédéraux supérieurs.
Échange d’expériences sur les examens fédéraux
Une fois par année est organisé un atelier d’échange d’expériences sur les examens fédéraux. Celui-ci s’adresse aux organes responsables des examens fédéraux, notamment aux membres de commissions d’examen et d’assurance-qualité, aux directeurs d’examen et aux responsables de la formation dans ces organes. Cet évènement est l’occasion de traiter des thèmes relatifs aux examens fédéraux et de permettre aux membres des organes responsables de partager leurs expériences.