Fokusthema – Nahtstelle I

Wie weiter nach der obligatorischen Schulzeit?

Schweizweit beendeten rund 80'000 Jugendliche diesen Sommer ihre obligatorische Schulzeit. Die meisten von ihnen treten in eine formale Ausbildung auf Sekundarstufe II über und entscheiden sich für eine berufliche Grundbildung oder eine Maturitätsschule. Nicht alle tun diesen Schritt allerdings sofort. Auch ist der Übertritt mit der Typenwahl, persönlichen Erwartungen und dem effektiv vorhandenen Angebot verbunden. Das Fokus-Thema geht den Fragen an der sogenannten Nahtstelle I nach.

Erste Erhebung 2019

Nahtstellenbarometer zeigt Bildungsentscheide

Das vom SBFI in Auftrag gegebene und von gfs.bern durchgeführte «Nahtstellenbarometer – Bildungsentscheide nach der obligatorischen Schulzeit» zeigt die aktuelle Situation und die Entwicklungstendenzen an der Nahtstelle zwischen obligatorischer Schule und Sekundarstufe II auf. Die Ergebnisse der diesjährigen April-Erhebung geben seitens der Jugendlichen und der Betriebe ein insgesamt stabiles Bild wieder.

Jugendliche

57% der Jugendlichen an der Nahtstelle haben bereits eine feste Anschlusslösung.

Im April 2019 standen hochgerechnet rund 84'700 Jugendliche im Alter zwischen 14 und 16 Jahren vor der Ausbildungswahl.
Am häufigsten ziehen sie nach Abschluss der obligatorischen Schulzeit eine berufliche Grundbildung in Erwägung. Maturitätsschulen (Gymnasien und Fachmittelschulen) sind die zweithäufigste Wahl. Knapp ein Fünftel der Jugendlichen plant ein Zwischenjahr oder will ein Brückenangebot in Anspruch nehmen.
Insgesamt haben bereits 47'900 Jugendliche und damit 57% eine Anschlusslösung nach den Sommerferien. 28'800 von ihnen verfügen über einen unterschriebenen Lehrvertrag oder über eine feste mündliche Zusage. Die übrigen rund 19'000 haben Aufnahmeprüfungen bestanden oder Zusagen zu einem anderen Angebot erhalten.
Die Mehrheit der Jugendlichen mit Interesse an einer Lehrstelle verfügt bereits über einen unterschriebenen Lehrvertrag oder eine feste mündliche Zusage (28'800 bzw. 58%).

Wie weiter nach der obligatorischen Schulzeit? Interessen der Jugendlichen unterscheiden sich nach Sprachregionen

In der Deutschschweiz ist die Nachfrage nach Lehrstellen unter den Jugendlichen deutlich höher als in der französisch- oder italienischsprachigen Schweiz. Umgekehrt streben mehr Jugendliche aus der lateinisch-sprachigen Schweiz eine Maturität an als in der Deutschschweiz.

In % der Einwohnerinnen und Einwohner zwischen 14 und 16 Jahren die vor der Ausbildungswahl stehen, Mehrfachantworten möglich, «obligatorische Schule» ausgeblendet.

Quelle: © gfs.bern, Nahtstellenbarometer, März/April 2019 (N = 3132), sig.

Unternehmen

67% der angebotenen Lehrstellen sind besetzt.

Die Unternehmen boten im April 2019 hochgerechnet insgesamt rund 81'300 Lehrstellen an. Bei den meisten Unternehmen (71%) ist das Lehrstellenangebot gleich gross wie im Vorjahr. 12% der Unternehmen haben die Absicht, mehr Lehrstellen anzubieten als 2018. 10% der Unternehmen geben an, weniger Lehrstellen anzubieten.
74'000 der angebotenen Lehrstellen sind berufliche Grundbildungen, die drei- oder vier Jahre dauern und zu einem eidgenössischen Fähigkeitszeugnis führen (EFZ, 91%). Bei den übrigen rund 7000 Lehrstellen handelt es sich um zweijährige berufliche Grundbildungen mit einem eidgenössischen Berufsattest (EBA, 9%).
Insgesamt bieten 22% der Unternehmen, die an der Umfrage teilgenommen haben, Lehrstellen an.
54'800 oder 67% der Lehrstellen waren im April 2019 bereits vergeben.

Situation der Lehrstellenvergabe nach Branchen

Der Anteil der im April 2019 bereits vergebenen Lehrstellen variiert von Branche zu Branche beträchtlich und liegt zwischen 52 und 100 Prozent.

Stand der Lehrstellenvergabe nach Branchen in % der angebotenen bzw. voraussichtlich angebotenen Lehrstellen.

Quelle: gfs.bern, Nahtstellenbarometer, März/April 2019

Kurz erklärt

Mit dem Nahtstellenbarometer werden einerseits die Bildungsentscheide von Jugendlichen am Ende ihrer obligatorischen Schulzeit erfasst. Andererseits erlaubt das Instrument eine Einschätzung der Situation auf dem Schweizer Lehrstellenmarkt.

Zu diesem Zweck wird jährlich im April und im August eine dreisprachige Online-Umfrage bei Jugendlichen im Alter von 14-16 Jahren und Unternehmen mit mindestens zwei Angestellten durchgeführt.

Das Nahtstellenbarometer wird im Auftrag des SBFI von gfs.bern realisiert. Es ist erstmals 2018 erschienen.

Erkenntnisse in vier Thesen

Das mit der Erhebung des Nahtstellenbarometers beauftragte Unternehmen gfs.bern hat die Ergebnisse des Nahtstellenbarometers in vier Thesen zusammengefasst.

Entspannte Situation
An der ersten Nahtstelle nach der obligatorischen Schule sind heute die meisten Jugendlichen durch das engste Umfeld gut betreut. Sie erfreuen sich eines grossen Angebots, sei dies für die berufliche Grundbildung, für weiterführende Schulen oder für Zwischenlösungen. Deutlich mehr als die Hälfte der Jugendlichen weiss bereits im Frühjahr, wie es weitergehen soll.

KV in der Gemeinde statt technischer Beruf in der Grossfirma
Angesichts der sich abzeichnenden Veränderungen auf dem Arbeitsmarkt (beispielsweise im Gefolge der Globalisierung und der Digitalisierung) orientieren sich auffallend viele Jugendliche mit Interesse an einer Berufsausbildung eher noch an klassischen beruflichen Grundbildungen. Das KV ist weiterhin mit Abstand die beliebteste berufliche Grundbildung. Die örtliche Nähe zum Elternhaus ist für die Lehrstelle wichtiger als die internationale Anbindung der Unternehmen. Die Informatiklehre gewinnt nicht an Attraktivität und ist nur für 7 Prozent erste Wahl.

Berufliche Grundbildung erste Wahl – akademischer Weg wird beliebter
Weiterhin interessiert sich knapp die Hälfte der Jugendlichen an der ersten Nahtstelle für eine berufliche Grundbildung. Damit bleibt sie schweizweit betrachtet die erste Wahl. Die Matura ist in der lateinischsprachigen Schweiz klar die erste Wahl für eine Mehrheit und gewinnt tendenziell schweizweit an Interesse. Ausgeprägter als im Vorjahr ist mit dem Interesse an der Matura auch der Wunsch nach einer akademischen Ausbildung.

Grosse Dynamik bei Lehrstellen nach Branchen
Zwar bleibt das Angebot an Lehrstellen gemessen an der Anzahl Ausbildungsplätze recht stabil, es gibt aber hohe Dynamiken der verfügbaren Lehrstellen von Jahr zu Jahr und nach Branche. Auch die Nachfrage nach Lehrstellen verändert sich, wenn man von der Dominanz der KV-Lehre absieht. In einigen Branchen gibt es eher ein Überangebot an Lehrstellen. Trotzdem sind spezifische Lehrstellen offenbar sehr beliebt und erfreuen sich einer Vielzahl von Bewerbungen. Viele Lehrstellen werden früh und auf Basis von Schnupperlehren besetzt.

Quelle: Nahtstellenbarometer Welle 1 / April 2019. Detaillierter Ergebnisbericht. gfs.bern, Bern, 2019. S. 47 (Download Bericht: siehe weitere Informationen).