Sitemap

Aktuell

• Medienmitteilungen
  • Archiv Medienmitteilungen
  • Zugang zu Dokumenten für Medienschaffende
• Informationen
• Social media
  • Netiquette und Bildrechte
• Veranstaltungen
  • Herbsttagung 2018
    • Tagungsprogramm
    • Ateliers
    • Tagungsbeiträge
    • Impressionen
  • Verbundpartnertagung 2018
  • Herbsttagung 2017
    • Tagungsprogramm
    • Tagungsbeiträge
      • Film
    • Impressionen
• SBFI News
• Archiv SBFI News
• Newsletter «SBFI Mail»
• Film
• Laufende Vernehmlassungen / Anhörungen
• Abgeschlossene Vernehmlassungen / Anhörungen

Bildung

• Bildungsraum Schweiz
  • Bildungssystem Schweiz
  • Bildungszusammenarbeit Bund - Kantone
    • Gemeinsame Grundlagen
    • Bildungsmonitoring
    • PISA
    • Beauftragte Institutionen
      • educa.ch: Fachagentur für ICT und Bildung
      • Schweizerische Koordinationsstelle für Bildungsforschung
      • Institut für externe Schulevaluation auf Sekundarstufe II
      • Schweizerisches Dienstleistungszentrum Berufsbildung | Berufs-, Studien- und Laufbahnberatung
      • Schweizerisches Zentrum für die Mittelschule
    • Interinstitutionelle Zusammenarbeit
• Berufsbildungssteuerung und Berufsbildungspolitik
  • Verbundpartnerschaft
    • Spitzentreffen der Berufsbildung
    • Verbundpartnertagung
    • Herbsttagung
  • Projekte und Initiativen
    • Berufsabschluss und Berufswechsel für Erwachsene
      • Projekt "Berufsabschluss und Berufswechsel für Erwachsene"
        • Umgesetzte Massnahmen: Handlungsfelder
        • Projektförderung
        • Studien
        • Tagung Berufsabschluss für Erwachsene
      • Handbuch Berufliche Grundbildung für Erwachsene
        • Validierung von Bildungsleistungen
        • Aufgeteilte Prüfung
      • Leitfaden: Anrechnung von Bildungsleistungen in der beruflichen Grundbildung
    • Kampagne 2015 – 19
    • Berufsbildung 2030
    • Gesundheitsausbildungen
      • Masterplan Bildung Pflegeberufe
      • Masterplan Bildung Pflegeberufe: Newsletter
      • Rechtliche Grundlagen
      • Nationales Bildungskonzept
      • Bundesgesetz über die Gesundheitsberufe
    • Stärkung der Berufsmaturität
    • Stärkung der höheren Berufsbildung
    • Abgeschlossene Projekte und Initiativen
      • Case Management Berufsbildung
      • Masterplan Bildung Pflegeberufe
      • Qualitätsentwicklung
        • Prozesse Berufsbildung
  • Berufsmeisterschaften
  • Ausserparlamentarische Kommissionen
  • Berufsbildungsfinanzierung
    • Finanzierung berufliche Grundbildung
    • Finanzierung der höheren Berufsbildung
    • Projektförderung
      • Ablauf Projektfinanzierung
      • Projektskizze online
    • Berufsbildungsfonds
      • Gesetzliche Bestimmungen, Dokumente
      • Allgemeinverbindlich erklärte Berufsbildungsfonds
      • Evaluation Berufsbildungsfonds
      • Expertengruppe Berufsbildungsfonds
  • Berufs-, Studien- und Laufbahnberatung
  • Berufsbildungsverantwortliche
    • Berufspädagogische Bildungsgänge
      • Anerkennungsverfahren
      • Aufsichtsverfahren
    • Anrechnung von Bildungsleistungen
    • Eidgenössische Kommission für Berufsbildungsverantwortliche
  • Berufsbildungsforschung
    • Leading Houses
      • Lehr-/Lernprozesse im kaufmännischen Bereich (Auslaufphase)
      • Berufsbildungsökonomie Universität Zürich / Bern
      • Technologien für die Berufsbildung
      • Governance in Vocational and Professional Education and Training
    • Einzelprojekte
      • Nahtstellen I & II
      • Berufs- und Studienwahl, Studienberatung
      • Kompetenzentwicklung
      • Pflegeberufe
      • Entrepreneurship
      • Digitalisierung und Innovation
      • Werte und Normen
    • Gesuchseingabe
    • Reihe Berufsbildungsforschung
  • Evaluationen und Studien
    • Übersicht Evaluationen
    • Übersicht Studien
  • Berufsbildungsgesetz
• Berufliche Grundbildung
  • Berufsverzeichnis
  • Datenbank Berufsentwicklung auf Sekundarstufe II
  • Lehrstellen
    • Berufseinstiegs-Barometer
  • Nahtstellenbarometer
    • Archiv Lehrstellenbarometer
  • Anhörungen
  • Berufsentwicklung
    • 1 Gemeinsame Aufgabe von Bund, Kantonen und OdA
    • 2 Aspekte der Berufsentwicklung
      • 2.1 Arbeitsmarktfähigkeit
      • 2.2 Ausbildungsstrukturen
      • 2.3 Handlungskompetenz-orientierung
      • 2.4 Bildungserlasse, Umsetzungsdokumente und Dokumentation des Lernprozesses
      • 2.5 Qualifikationsverfahren
      • 2.6 Bildung für Nachhaltige Entwicklung
      • 2.7 Jugendarbeitsschutz
    • 3 Prozess der Berufsentwicklung
      • 3.1 Schritt 1: «Analyse zur Entwicklung einer neuen beruflichen Grundbildung» oder «5-Jahres-Überprüfung»
        • 3.1.1 Analyse zur Entwicklung einer neuen berufliche Grundbildung
        • 3.1.2 5-Jahres-Überprüfung
      • 3.2 Schritt 2: Qualifikationsprofil
      • 3.3 Schritt 3: Bildungserlasse
      • 3.4 Schritt 4: Anhörung
      • 3.5 Schritt 5: Erlass und Genehmigung
      • 3.6 Schritt 6: Umsetzung
    • Liste der Dokumente
  • Jugendarbeitsschutz
  • Cleantech
  • Allgemein bildender Unterricht
  • Sportunterricht
  • Berufsmaturität
  • Zweijährige berufliche Grundbildung
  • Berufsabschluss und Berufswechsel für Erwachsene
  • Match-Prof
  • Projekt Qualifikationsverfahren
  • Projektförderung
• Maturität
  • Berufsmaturität
    • Anerkennungsverfahren für Bildungsgänge der Berufsmaturität
    • Eidgenössische Berufsmaturitätskommission
      • Informationen
    • Eidgenössische Berufsmaturitätsprüfung (EBMP)
      • EBMP nach altem Recht
      • Musterprüfungen der EBMP
    • Projekt Stärkung der Berufsmaturität
    • Ergänzungsprüfung Passerelle
  • Gymnasiale Maturität
    • Schweizerische Maturitätskommission
    • Anerkennungsverfahren
    • Schweizerische Maturitätsprüfung
      • FAQ
        • Prüfungsvorbereitung
        • Prüfung
        • Zeugnis und Studium
    • Ergänzungsprüfung Passerelle
      • FAQ
        • Prüfungsvorbereitung
        • Prüfung
        • Zeugnis und Studium
    • Ergänzungsprüfung Latinum Helveticum
    • Weiterentwicklung der gymnasialen Maturität
• Höhere Berufsbildung
  • Berufsverzeichnis
  • Berufsprüfungen BP und höhere Fachprüfungen HFP
    • Branchenverbände
      • Eine neue Prüfungsordnung erarbeiten
      • Konsistenzprüfung
    • Kandidierende und Absolvierende
    • Bildungsanbieter
    • Erfahrungsaustausch eidgenössische Prüfungen
      • Workshop HBB 10.09.2015
      • Workshop HBB 30.04.2015
      • HBB Forum 18.09.2014
      • 1. Workshop HBB 30.04.2014
      • Archiv Workshops HBB
        • Workshop 19. September 2013 - Dokumentation
        • Workshop 25. April 2013 - Dokumentation
        • Workshop 21. September 2012 - Dokumentation
        • Workshop 4. Mai 2012 - Dokumentation
        • Workshop 15. September 2011 - Dokumentation
        • Workshop 31. März 2011 - Dokumentation
        • Workshop 30. September 2010 - Dokumentation
        • Workshop 5. Juli 2010 - Dokumentation
        • Workshop 25. März 2010 - Dokumentation
        • Workshop 17. November 2009 - Dokumentation
        • Workshop 3. September 2009 - Dokumentation
        • Workshop 24. Juni 2009 - Dokumentation
        • Workshop 22. April 2009 - Dokumentation
  • Bundesbeiträge vorbereitende Kurse BP und HFP
    • Absolventinnen und Absolventen
    • Kursanbieter
    • Branchenverbände und Arbeitgeber
    • Vernehmlassungen
      • Vernehmlassung Berufsbildungsgesetz
  • Höhere Fachschulen
    • Rahmenlehrpläne
    • Bildungsanbieter
    • Kantone
    • Studierende und Absolvierende
    • Fach- und Leitexpertinnen und -experten
    • Diplomanerkennung Soziale Arbeit
    • Eidgenössische Kommission für höhere Fachschulen
      • Archiv EKHF Jahresberichte
      • Archiv Sitzungsprotokolle EKHF 2013-2015
      • Archiv Sitzungsprotokolle EKHF 2005-2012
    • Revision der MiVo-HF
  • Strategieprojekt höhere Berufsbildung
  • Englische Titelbezeichnungen
    • Umsetzung Englische Titelbezeichnungen
  • Tagungen
    • Informationsveranstaltung Vernehmlassungsverfahren BBV
    • Informationsveranstaltung Vernehmlassungsverfahren BBG
    • Tagung Echogruppe
  • «SBFI Mail» löst «Neues aus der Berufsbildung» ab
• Weiterbildung
  • Organisationen der Weiterbildung
  • Förderung der Grundkompetenzen Erwachsener
  • Förderschwerpunkt Grundkompetenzen am Arbeitsplatz
    • Informationen für Betriebe
    • Informationen für Bildungsanbieter und Multiplikatoren
    • FAQ
  • Berufsabschluss und Berufswechsel für Erwachsene
  • Dokumentation Weiterbildungsgesetz
  • Ressortforschung
• Mobilität
  • Internationale Mobilität in der Bildung
  • Anerkennung ausländischer Diplome
  • Bescheinigungen für ausländische Behörden
  • NQR Berufsbildung
    • Zeugniserläuterungen
    • Diplomzusätze
    • Verzeichnis der eingestuften Abschlüsse
    • Vorgehen zur Einstufung
    • Europäischer Qualifikationsrahmen
    • Hochschulrahmen
    • Niveaus
    • FAQ
  • Englische Titelbezeichnungen
  • Stipendien
• Anerkennung ausländischer Diplome
  • Kontaktstelle
  • Anerkennungsverfahren bei Niederlassung
    • Zuständige Anerkennungsstellen
    • Verfahren beim SBFI
      • Online-Portal / Ablauf und Dauer
      • Kosten
      • Häufig gestellte Fragen (FAQ)
        • Anerkennungsverfahren
        • Bereich Berufsbildung
        • Bereich Soziale Arbeit
        • Augenoptik/Optometrie
        • Lehrberufe
        • Deutsche Altenpflegerinnen und Altenpfleger
        • Schweizerisches Bildungssystem
  • Meldepflicht für Dienstleistungserbringende aus EU/EFTA-Staaten
    • Zuständige Meldestelle
    • Ablauf und Dauer
    • Kosten
    • Erforderliche Dokumente
    • Häufig gestellte Fragen (FAQ)
  • Reglementierte Berufe
  • Schweizerische Diplome im Ausland
    • Bescheinigungen für ausländische Behörden
      • EU/EFTA
      • Drittstaaten
  • Rechtliche Grundlagen
    • Personenfreizügigkeitsabkommen
    • Richtlinie 2005/36/EG
    • Bundesgesetz über Meldepflicht (EU/EFTA)
    • Nicht-reglementierte Berufe (EU/EFTA)
    • Abschlüsse aus Drittstaaten
    • Akademische Diplomanerkennung
    • Brexit
• Internationale Bildungszusammenarbeit
  • Internationale Mobilität in der Bildung
  • Internationale Berufsbildungszusammenarbeit SBFI
    • Internationaler Berufsbildungskongress
    • Berufsbildungskooperation Schweiz-USA
    • Berufsbildungskooperation Schweiz-Indien
    • Berufsbildungskooperation Schweiz-Südafrika
    • Apprenticeship-Toolbox
  • Eingangsportal IBBZ Bund
    • Veranstaltungen und News
    • Aktivitäten
  • Internationale Vernetzung der Weiterbildung
  • Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses
  • Bildungskooperationen
  • OECD
  • UNESCO
  • Europarat
• Stipendien
  • Bundesbeiträge an die kantonalen Aufwendungen
  • Bundes-Exzellenz-Stipendien für ausländische Forschende und Kunstschaffende
  • Stipendien für das europäische Hochschulinstitut Florenz
  • Stipendien für das Europa-Kolleg
  • Der Fonds Achille Isella
• Sprengwesen
  • Spreng- und Verwendungsausweise
    • Berechtigung A
    • Berechtigung B
    • Berechtigung C
    • Berechtigung Lawinensprengen LA
    • Berechtigungen VE, ME, GR
    • Berechtigungen WS, UW, BA, HM, KA
    • Berechtigungen HA, RS, SS, SV
    • Berechtigungen FWA, FWB, BF
    • Berechtigung P
  • Rechtliche Erlasse zum Sprengwesen
  • Fachausschuss Sprengwesen
  • Allgemeine Dienstleistungen

Hochschulen

• Die Hochschulen
  • Hochschulen des Bundes (ETH-Bereich)
    • Institutionen und Organe des ETH-Bereichs
    • Strategische Ziele des Bundesrates für den ETH-Bereich
    • Archiv: Leistungsauftrag des Bundesrates an den ETH-Bereich
    • Rechtliche Grundlagen des ETH-Bereichs
  • Kantonale Hochschulen
    • Universitäre Hochschulen und Hochschulinstitutionen
    • Fachhochschulen und pädagogische Hochschulen
      • Die Fachhochschulen der Schweiz
      • Archiv
  • Koordination Hochschulbereich
    • Rechtliche Grundlagen
    • Diplome und Titel an Schweizer Hochschulen
    • Titelschutz und Titelanerkennung
    • Nachträglicher Erwerb des Fachhochschultitels
  • Finanzierung kantonale Hochschulen
    • Grundbeiträge
      • Bemessungskriterien
      • Kohäsionsbeiträge
      • UH: Beiträge nach Leistungen in der Lehre
      • UH: Beiträge nach Leistungen in der Forschung
      • FH: Beiträge nach Leistungen in der Lehre
      • FH: Beiträge nach Leistungen in der Forschung
      • Feste Beiträge an Hochschulinstitutionen
    • Bauinvestitions- und Baunutzungsbeiträge
    • Projektgebundene Beiträge
  • Akkreditierung
  • Bologna-Prozess
  • Hochschulpolitische Themen
    • Wissenschaftlicher Nachwuchs
    • Sonderprogramm Humanmedizin
    • Chancengleichheit von Frau und Mann
  • Stipendien

Forschung & Innovation

• Forschung und Innovation
  • Förderpolitik
  • Förderinstrumente
    • Institutionen
    • Nationale Forschungsschwerpunkte
    • Nationale Forschungsprogramme
    • Forschungseinrichtungen von nationaler Bedeutung
    • Ressortforschung des Bundes
  • Forschungsinfrastrukturen
  • Förderinitiative Personalisierte Medizin
  • Schweizerischer Innovationspark
  • ARAMIS
  • F&I Bericht
    • Schweizer System
    • Internationaler Vergleich
      • 1 Rahmenbedingungen für Forschung und Innovation
      • 2 Bildung und Qualifikationen
      • 3 Personal im Bereich Forschung und Innovation
      • 4 Aufwendungen im Bereich Forschung und Innovation
      • 5 Finanzierung von Forschung und Innovation
      • 6 Beteiligung an den Forschungsrahmenprogrammen der EU
      • 7 Wissenschaftliche Publikationen
      • 8 Patente
      • 9 Wissens- und Technologietransfer
      • 10 Innovationsaktivitäten der Unternehmen
      • 11 Wirtschaftsleistung
      • 12 Informations- und Kommunikationstechnologien
      • 13 Die Schweiz im globalen Vergleich führender Innovationsregionen
    • Spezifische Themen
    • Chronologie Bildung, Forschung und Innovation in der Schweiz
    • Bestellformular
• Internationale Forschungs- und Innovationszusammenarbeit
  • Europäischer Forschungsraum
  • Forschungsrahmenprogramme der EU
    • 8. Rahmenprogramm – Horizon 2020
      • Status der Schweiz in Horizon 2020
        • Schweizer Übergangsmassnahmen für Horizon 2020
        • Rechtliche Grundlagen
        • Finanzierung
          • Gesuch einreichen
          • Berichterstattung
        • Links und Kontakte
    • Die Forschungsrahmenprogramme
    • Informationsnetz
  • Internationale Forschungsorganisationen
    • Europäisches Laboratorium für Teilchenphysik CERN
    • Europäische Synchrotronstrahlungsanlage ESRF
    • Institut Max von Laue - Paul Langevin ILL
    • ITER / Fusion for Energy
    • Europäische Organisation für Astronomie ESO
    • European XFEL
    • ESS, European Spallation Source
    • Swiss Industry Liaison Office
    • Neue Forschungsorganisationen
  • Multilaterale Zusammenarbeitsinstrumente
    • CIESM, Internationale Zusammenarbeit der Schweiz im Bereich der Mittelmeerforschung
    • COST
    • ERA-NET
    • EUREKA
    • HFSP Organization
    • EMBC, Europäische Konferenz für Molekularbiologie
    • EMBL, European Molecular Biology Laboratory
    • Joint Programming Initiatives
    • Joint Technology Initiatives
    • Public Public Partnerships
  • Bilaterale Programme
  • swissnex Netzwerk
  • Calls
• Raumfahrt
  • Schweizer Weltraumpolitik
  • Organe
  • Schweizer Erfolgsgeschichten
  • Weltraumwissenschaften
  • Technologieentwicklungen für die Raumfahrt
  • Erdbeobachtung
  • Satellitennavigation
  • Telekommunikation
  • Erfassung der Weltraumlage
  • Europäische Trägerraketen
  • Bemannte Raumfahrt
  • Informationen für Fachleute
  • Öffentlichkeitsarbeit und Bildung

Publikationen & Dienstleistungen

• Publikationen
  • Publikationsdatenbank
    • SBFI News 1/19
• Formulare
  • Berufsbildung
  • Hochschulbauten
  • Universitätsförderung
  • Fachhochschulen
  • ARAMIS
  • Horizon 2020
• Medienmitteilungen
• Zugang zu Dokumenten nach dem Öffentlichkeitsgesetz
• Nachträglicher Erwerb des Fachhochschultitels
• SBFI News
• Factsheets
• Links

Das SBFI

• Das Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation
• Die Aufgaben des SBFI
• Förderung von Bildung, Forschung und Innovation 2017-2020
• Förderung von Bildung, Forschung und Innovation 2013-2016
• BFI-Finanzberichte
• Chronologie Bildung, Forschung und Innovation in der Schweiz
• Digitalisierung
• Rechtliche Grundlagen
• Organigramm des SBFI
• Kontakte
• Stellenangebote