Pratique de validation des acquis dans les écoles supérieures

AvBL_HF
Pratique de validation des acquis dans les écoles supérieures
Langue : allemand
Année : 2022
Éditeur : Haute école fédérale en formation professionnelle HEFP

La présente étude examine la pratique de validation des acquis dans les écoles supérieures. Une attention particulière est accordée au rôle joué par la validation d’acquis non formels (formation continue, par exemple) et informels (expérience professionnelle, travail familial et activités associatives, par exemple).


Dernière modification 11.02.2023

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