1. In cosa consiste la revisione?
Si tratta innanzitutto di un adeguamento. Entrati in vigore nel 2011 e rivisti nel 2015, i programmi quadro d’insegnamento (PQI) si sono rivelati uno strumento efficace, che necessita però di modifiche sotto diversi punti di vista, in particolare per quanto riguarda la digitalizzazione, il raggruppamento dei cicli di formazione e gli obiettivi formativi. Infatti, dal 2015 in poi sono stati creati molti nuovi cicli di formazione e le procedure di vigilanza hanno permesso di constatare il livello di conformità o di non conformità dei programmi quadro con la prassi degli istituti di formazione e degli apprendisti. I cambiamenti intervenuti sul piano sociale, formativo, pedagogico e didattico, anch’essi legati alla digitalizzazione, hanno modificato questa prassi.